Gesundheitskompetenz ist ein wichtiger Einflussfaktor auf die individuelle Gesundheit. Sie umfasst das Wissen, die Motivation und die Fähigkeiten von Menschen, relevante Gesundheitsinformationen zu finden, zu verstehen, zu beurteilen und anzuwenden

Wie steht es nun um die Gesundheitskompetenz der österreichischen Schüler*innen? Bei der letzten HBSC-Erhebung wurde nachgefragt: Die große Mehrheit, nämlich etwa 70% haben eine mittlere Gesundheitskompetenz, ca. 18% eine hohe. Bei jedem/jeder Achten ist sie eher niedrig. Das Geschlecht spielt dabei keine Rolle, aber je höher das Familieneinkommen und je älter die Schüler*innen desto besser ist ihre Gesundheitskompetenz. Mehr im aktuellen HBSC-Factsheet 02! Zu beziehen über: https://broschuerenservice.sozialministerium.at

Tipps dafür, wie Gesundheitskompetenz in der Schule gefördert werden kann, gibt unser Folder Gesundheitskompetenz & Schule!

Wie geht es im September mit der Schule weiter? Das Bildungsministerium hat das Konzept für den Start ins Schuljahr 2020/21 präsentiert. Als wichtigste Präventionsmaßnahme bleibt Hygiene weiterhin wichtig: regelmäßiges Händewaschen (dafür müssen ausreichend Seife und Papierhandtücher bereitstehen), Abstand halten, regelmäßiges Durchlüften der Klassenräume (alle 20 Minuten empfohlen). Pausen sollten nach Möglichkeit gestaffelt und/oder draußen verbracht werden. Mehr Informationen dazu bietet das Hygiene- und Präventionshandbuch des BMBWF.

Das Papier beschreibt auch das Vorgehen bei Verdachtsfällen: Am wichtigsten ist die Information der Gesundheitsbehörden und die Isolierung von erkranten Personen. Im Notfall sind Maßnahmen wie MNS-Pflicht, Schichtbetrieb und phasenweises Distance Learning möglich. Maßgeblich dafür ist die neu eingeführte CoV-Ampel, die die Infektionen bezirksweise für ganz Österreich ausweist. Wie der Unterricht gestaltet bzw. welche Maßnahmen bei den unterschiedlichen Ampelphasen ergriffen werden sollen, zeigt ein entsprechendes Übersichtsplakat des Bildungsministeriums.

Links:
Schule im Herbst: Konzept für einen erfolgreichen Start von Schulen und Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen  (PDF)
Hygiene- und Präventionshandbuch für Schulen (PDF)
Corona-Ampel: Maßnahmen in der Schule (PDF)

Das Frauengesundheitszentrum FEM Süd bietet kostenlose Schulungen zur Prävention weiblicher Genitalverstümmelung an! Zielgruppe sind Personen, die im beruflichen Kontext mit Bedrohten und/oder Betroffenen in Kontakt kommen können – also Angehörige von Sozial- und Gesundheitsberufen, Pädagoginnen und Pädagogen etc. Schulungsmaßnahmen für relevante Berufsgruppen sind essenziell, um betroffenen Frauen und potenziell betroffenen Mädchen bestmögliche Unterstützung zukommen zu lassen. Bei den Schulungen für Multiplikatoren*innen sind die Wissensvermittlung und Sensibilisierung zu den Themen weibliche Genitalverstümmelung und andere Formen traditionsbedingter Gewalt im Fokus.

Die Schulungen können als Präsenzveranstaltung oder online durchgeführt werden. Mehr zum Schulungsangebot unter: www.fem.at

Das Projekt „Gesund Aufwachsen in Vorarlberg“ hat zum Ziel, die körperliche und psychische Gesundheit von Kindergarten- und Volksschulkindern ganzheitlich zu fördern und auf ihren persönlichen Ressourcen aufzubauen. Pädagoginnen und Pädagogen aus diesen Bildungseinrichtungen erhalten in mehrteiligen Fortbildungen eine kompakte Orientierungshilfe, wie Kinder langfristig ein höheres Maß an Selbstbestimmung, Gesundheit und Lebensqualität gewinnen und Resilienzfaktoren aufbauen können.

Zentrales Element des Projektes bilden die Lebenskompetenzen. Zusätzliche Schwerpunkte werden auf die Themenbereiche Bewegung, Ernährung und psychische Gesundheit gelegt. Ab Herbst werden die entsprechenden Fortbildungen für Lehrkräfte und Kindergartenpädagog*innen wieder an der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg angeboten!

www.gesundaufwachsen.at