Gefühle ins Spiel bringen – spielerisch Lebenskompetenzen stärken

Sucht- und Drogenkoordination Wien Modecenterstraße 14/ Block B/ 2.OG, Wien, Wien, Österreich

Die Förderung und Stärkung von Lebenskompetenzen bei Kindern und Jugendlichen ist ein sehr effektiver Suchtpräventionsansatz. Suchtprävention auf dieser Basis wirkt umso nachhaltiger, je früher im Leben eines Kindes diese grundlegenden Fähigkeiten gefördert werden. Idealerweise zieht sich diese Förderung durch die gesamte Zeit der Entwicklung eines Kindes und wird in allen Lebensbereichen verfolgt: im Elternhaus, in

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Genderbewusste Sexuelle Bildung

wienXtra - Institut für Freizeitpädagogik Albergasse 35, Wien, Wien, Austria

Fragen rund um Orientierung und Identität stellen sich Jugendliche ganz besonders. Oftmals entsteht das Bild, sich früh „entscheiden“ zu müssen – aber ist das überhaupt sinnvoll? Wären Räume denkbar, die das Spiel von Identität und Orientierung ermöglichen ohne zu fixieren? Welchen Beitrag kann Jugendarbeit und Sexualpädagogik dazu leisten? In dieser Fortbildung gehen wir der Frage

28€ 

Arbeit mit Jugendlichen – Herausfordernde Aufgabe in einer spannenden Lebensphase

Elisana - Zentrum für ganzheitliche Gesundheit Museumstraße 31a, Linz, Oberösterreich, Österreich

Die Lebensspanne zwischen 10 und 20 Jahren ist geprägt von großen körperlichen, psychologischen und sozialen Veränderungen. Junge Menschen in dieser Phase begleiten zu dürfen, bedeutet mit ihnen Wege zu finden, mit diesen Veränderungen umzugehen. Es gilt eine ganze Reihe an Aspekten zu berücksichtigen, um Jugendliche bei der Entdeckung der eigenen Identität und dem Platz in

70€ 

Konflikte in Klassen erkennen und bearbeiten· Grundlagen für Pädagog:innen

Pädagogische Hochschule Burgenland Thomas Alva Edison-Straße 1, Eisenstadt, Burgenland, Austria

Muster von Konflikten (frühzeitig) zu erkennen und konstruktiv zu bearbeiten ist für ein Klassenklima, in dem sich alle wohl fühlen und lernen können, von großer Bedeutung. Neben klaren Grenzen, Regeln und Vereinbarungen ist die kommunikative und sozial-emotionale Kompetenz von Lehrpersonen und Schüler:innen besonders wichtig. Es geht darum, Lösungen unter Integration der Interessen und Bedürfnisse aller

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“Ich kenne mich aus!” – Kinder und Jugendliche als Expert:innen ihrer Gesundheit und Krankheit

AMD Seminarzentrum Elisabethstraße 2/1. Stock, Salzburg, Salzburg, Austria

Jede:r ist im Laufe des Lebens mit Gesundheit und Krankheit konfrontiert: Erkältungen, Verletzungen, Impfungen, chronische Erkrankungen, Krisen und vieles mehr. Ein kompetenter Umgang erfordert Anpassungsfähigkeit, Copingstrategien und Wissen über Entstehung von Krankheiten und Gesundheitserhaltung. Inhalte: Konzepte von Gesundheit und Krankheit im Kindes- und Jugendalter Gesundheitskompetenz und Wirkmechanismen wie Handlungskontrolle und Selbstwirksamkeit Theorien und Modelle des

150€ 

Active Learning (Lernen mit und in Bewegung)

Hotel Lengbachhof Hauptstraße 11, Altlengbach, Niederösterreich, Österreich

Kennenlernen vielfältiger Möglichkeiten, den Unterricht abwechslungsreich, bewegungsorientiert und entspannt zu gestalten. Inhalte: - Das Konzept Active Learning (Lernen mit und in Bewegung) - Entspannt den Schulalltag meistern - Gesundheitsrelevante Schlüsselfaktoren

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Online: Stärken stärken: Ressourcen- und Stärkenorientierung zur Resilienz-Förderung bei Kindern

In dieser Veranstaltung erhalten die Teilnehmer:innen einen umfassenden Einblick in die Resilienzforschung und lernen wichtige Resilienz- und Schutzfaktoren kennen. Sie entdecken Möglichkeiten, eigene Signaturstärken im Leben effektiv einzusetzen und Übungen zur Förderung dieser Stärken im Unterrichtskontext. Eine positive Toolbox wird vorgestellt, die speziell darauf abzielt, die Resilienz bei Kindern und Jugendlichen zu stärken. Teilnehmende lernen,

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Konflikte und Krisen lösen mit Sinn

Seminarhotel Aviva Höhenweg 1, St. Stefan-Afiesl, Oberösterreich, Österreich

Konflikte vergiften oft die Atmosphäre in Schule und Klassenzimmer, schaukeln sich hoch und führen zu Aggression und Eskalation. Was tun? Die Logotherapie liefert durchdachte Modelle und praktikable Werkzeuge für den Schulalltag. Denn: Konfliktlösung mit „Sinn“ ist Paradigmenwechsel und „Miteinander statt Gegeneinander“!

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Aggression und Gewalt im Schulalltag

Pädagogische Hochschule Oberösterreich Kaplanhofstraße 40, Linz, Oberösterreich, Austria

Aggressives Verhalten und Gewaltsituationen sind oftmals Teil des Schulalltags. Was hilft mir als Lehrperson? Welche Bedürfnisse stehen hinter diesem Verhalten? Hat das auch etwas mit meiner Haltung zu tun? Neben einem theoretischen Input steht besonders die Praxis im Fokus: Welche Tools und Lösungsmöglichkeiten gibt es, um gefährliches Verhalten besser zu verstehen und gleichzeitig einzudämmen?

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