Health Literacy

In diesem Buch wird der Stand der internationalen Diskussion zum Thema „Health Literacy“ dargestellt und aufgearbeitet. Ergebnisse aktueller Forschungsprojekte in Deutschland und Österreich werden gebündelt vorgestellt und daraus folgende Interventionserfordernisse und -ansätze zur Förderung von Health Literacy in den unterschiedlichsten Bereichen skizziert und diskutiert.

Inhalt

Geleitwort
Konzeptionelle Perspektiven auf Health Literacy

• Health Literacy: Begriff, Konzept, Relevanz (Doris Schaeffer, Jürgen M. Pelikan)
• Health Literacy Developments, Corrections, and Emerging Themes (Rima E. Rudd)
• Health Literacy im Kindes- und Jugendalter – eine explorierende Perspektive (Orkan Okan, Janine Bröder, Paulo Pinheiro, Ullrich Bauer)
• Chronische Krankheit und Health Literacy (Doris Schaeffer)
• Optimising Health Literacy, Equity und Access (Ophelia) (Richard H. Osborne, Alison Beauchamp)
• The Future of Health Literacy (Peter J. Schulz, Uwe Hartung)
• Die europäische Gesundheitskompetenz-Studie: Konzept, Instrument und ausgewählte Ergebnisse (Jürgen M. Pelikan, Kristin Ganahl)

Empirische Befunde zur Erfassung von Health Literacy in der Bevölkerung und einzelnen Bevölkerungsgruppen

• Health Literacy in Deutschland (Doris Schaeffer, Dominique Vogt, Eva-Maria Berens, Melanie Messer, Gudrun Quenzel, Klaus Hurrelmann)
• Gesundheitskompetenz von gesetzlich Krankenversicherten – Ergebnisse einer bundesweiten Repräsentativumfrage unter GKV-Versicherten (Kai Kolpatzik, Klaus Zok)
• Health Literacy und Gesundheitsverhalten vulnerabler Bevölkerungsgruppen (Gudrun Quenzel, Doris Schaeffer, Melanie Messer, Dominique Vogt)
• Gesundheitskompetenz von 15-Jährigen Jugendlichen in Österreich – im Vergleich zur Gesamtbevölkerung (Kristin Ganahl, Jürgen M. Pelikan)
• Health Literacy und Prävention bei älteren Menschen mit Migrationshintergrund (Melanie Moser, Dominique Vogt, Gudrun Quenzel, Doris Schaeffer)
• Was determiniert Gesundheitskompetenz bei Menschen mit Migrationshintergrund aus der Türkei und Ex-Jugoslawien? (Kristin Ganahl, Julia Dahlvik, Jürgen M. Pelikan)
• Gesundheitskompetenz und Gesundheitsbewusstsein: Überlegungen zur Konzeption von Gesundheitskompetenz unter Einbezug empirischer Daten aus der GEDA-Studie (Susanne Jordan, Olga Domanska, Christiane Firnges)

Interventionserfordernisse und Ansätze zur Erhöhung von Health Literacy

• „Teach more, do less“ – Förderung von Health Literacy als Aufgabe der Pflege
• Medication Literacy  – Gesundheitskompetenz, chronische Krankheit und Selbstmanagement bie Medikamenten (Jörg Haslbeck)
• Erfahrungen aus der Beratungspraxis der Unabhängigen Patientenberatung Deutschland (Sebastian Schmid-Kaehler)
• Erhöhung der Gesundheitskompetenz durch interaktive Formen der Gesundheitsbildung – Konezpt und Erfahrungen der Patientenuniversität an der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH) (Marie-Luise Dierks, Gabriele Seidel)
• Health-literate Hospitals und Healthcare Organizations – Results from an Austrian Reasibility-Study an the Self-assessment of organizational Health Literacy in Hospitals (Christina Dietscher, Jürgen M. Pelikan)
• Health Literacy – künftige Herausforderungen (Doris Schaeffer, Jürgen M. Pelikan)

Autorenverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Sachwortverzeichnis