Entwicklungsaufgaben und Gesundheit im Jugendalter

Das Jugendalter gilt zunehmend als Wendepunkt im Gesundheits- und Krankheitsgeschehen im Lebenslauf. Im Buch wird untersucht, welche Rolle die typische biografische und soziale Lagerung der Lebensphase Jugend, der hohe Entwicklungsdruck und das Ausmaß von Ungewissheit im Hinblick auf die weitere Lebensgestaltung für die Erklärung der zunehmenden Gesundheitsbeeinträchtigungen im Jugendalter spielen.

Inhalt

Vorwort
Kapitel 1: Was macht das Jugendalter zu einer vulnerablen Lebensphase?
Kapitel 2: Sozialisation, Entwicklungsaufgaben und Gesundheit im Jugendalter

Lebensbedingungen von Jugendlichen
Sozialisation als Verarbeitung von Lebensbedingungen
Entwicklungsaufgaben als Spezifizierung von Sozialisationsanforderungen
Entwicklungsaufgaben und Gesundheit
Vorgehen bei der Literaturrecherche und -auswahl

Kapitel 3: Akzeptieren körperlicher Veränderungen

Körperliche Entwicklung, Körperbewusstsein und Geschlechtsidentität
Körperaneignung und Aushandlung von Geschlechtsidentität
Die Relevanz der Herausforderung „Akzeptieren körperlicher Veränderungen“ für das gesundheitliche Wohlbefinden

Kapitel 4: Aufbau sozialer Bindungen

Freundschaften und Persönlichkeitsentwicklung
Partnerschaft und Intimität
Die Relevanz der Entwicklungsaufgabe „Aufbau sozialer Bindungen“ für das gesundheitliche Wohlbefinden

Kapitel 5: Qualifizieren

Leistungsdruck und schulische Misserfolge
Schulische Qualifikation im Wechselspiel mit sozialen Beziehungen
Die Relevanz der Entwicklungsaufgaben „Qualifizieren“ für das gesundheitliche Wohlbefinden

Kapitel 6: Regenerieren

Entspannungsstrategien und ihre Risiken
Funktionen und Motive des Medien- und Substanzkonsums
Die Relevanz der Entwicklungsaufgabe „Regenerieren“ für das gesundheitliche Wohlbefinden

Kapitel 7: Partizipieren

Teilhabe, Selbstwirksamkeit und Kohärenzgefühl
Partizipation und Gesundheit
Die Relevanz der Entwicklungsaufgabe „Partizipieren“ für das gesundheitliche Wohlbefinden

Kapitel 8: Die Bedeutung des Ansatzes der Entwicklungsaufgaben für die Gesundheitswissenschaften

Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse
Praktische Relevanz der Ergebnisse
Forschungsperspektiven

Literatur