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Resiliente Lehrer – resiliente Schüler

Gemeinsam stärker werden

Themen: Psychosoziale Gesundheit / Zielgruppen: LehrerInnen – Grundstufe, Mittelstufe, Oberstufe

Sie ist in aller Munde: die sogenannte „Resilienz“. Aber was genau verbirgt sich hinter diesem Wort? Was hat es mit Schule zu tun? Und haben Lehrkräfte angesichts maroder Schulgebäude, großer Klassen und unerreichbarer Unterrichtsziele nicht schon genug zu tun? Resilienz ist ein wichtiger Schlüssel, um die derzeit stürmischen Zeiten gut zu überstehen. Sie hilft Lehrern und Schülern gleichermaßen, mit widrigen Rahmenbedingungen und Missständen flexibel umzugehen und Schwierigkeiten zu meistern. In diesem Band lernen Sie die zentralen Resilienzbausteine Akzeptanz, Lösungsorientierung, Optimismus, Eigenverantwortungsübernahme, Zukunfts- und Beziehungsgestaltung sowie Selbstregulationsfähigkeit kennen und erfahren, wie Sie Ihre eigene Resilienz entwickeln und stärken können. Damit Sie weiterhin gern in die Schule gehen!

Inhaltliche Schwerpunkte

  • lösungsorientiert mit Konflikten und Stress in der Schule umgehen
  • die eigene persönliche Entwicklung voranbringen
  • zentrale Schlüssel kennenlernen, um die Berufszufriedenheit zu erhalten
  • hilfreiche Burn-out-Prävention
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Bezugsquelle

Scolix

GIVE-Bibliothek Nr.: PSY 08

Details

Buch
AutorIn: Burkhard Günther
Verlag: AOL
Jahr: 2019
160 Seiten
© 2025 GIVE - Servicestelle für Gesundheitsförderung an Österreichs Schulen
Eine Initiative von BMB, BMASGPK und ÖJRK
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Resilienz stärken – gesund bleiben als LehrkraftResilienz entwickeln und stärken in der Grundschule
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