Praxishilfen Schulentwicklung

Die Ausgabe 12/2013 widemt sich den aktuellen Herausforderungen an Unterricht und Schule und thematisieren Faktoren, die für die erfolgreiche Entwicklungsarbeit bedeutsam sind.

Inhalt

THEMA

• Peter Dascher: Fokussieren, was wirkt. Praxishilfen Schulentwicklung
• Wiebke Hoheisel/Ulrike Koller/Jörg Lahme/Birgit Sebexen: Das Schulprogramm als Arbeitsplan. Struktur – Arbeitsprozess – Beteiligung
• Anette Fritsch/Karsten Patzer: Auf dem Weg zum schulinternen Curriculum
• Helga Boldt/Marie-Joan Föh: Austausch – Dialog – Feedback
• Eckhard Spethmann: Kollegiale Unterrichtsreflexion – ein zentrales Element von Unterrichtsentwicklung
• Beeke Kühnapfel/Matthias Russo: Teambildung im Kollegium
• Britta Kohler: Schülerpartizipation ermöglichen. Anliegen der Schüler ernst nehmen, Spielräume öffnen und Strukturen schaffen
• Was war – im Rückblick – für die Entwicklung meienr Schule besonders wirksam? Erfahrungen aus insgesamt 2 x 25 Jahren Schulleitung
• Barbara Riekmann: Auf Haltung und Struktur kommt es an und Träumen muss erlaubt sein
• Erich Heine: Balance von Kontinuität und Innovation

BEITRAG

• Jennifer M. Worden/Christina Hinton/Kurt W. Fischer: Welche Rolle spielt das Gehirn bei Lernprozessen? Mythen und Erkenntnisse der pädagogischen Neurowissenschaften

SERIE
Umgang mit Vergleichsarbeiten 4. Folge

• Martina Butzke-Rudzynski/Klaudia Bachorz: Wie kann Schulaufsicht die Nutzung von Lernstandserhebungen unterstützen? Kooperation und Professionalisierung in moderierten Netzwerken von Fachkonferenzen

STANDPUNKT

• Sigrid Egidi-Fritz: Innere Differenzierung in der Integrierten Sekundarschule. Normalfall oder Ausnahme?

REZENSIONEN

• Doris Wittek: Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zwischen Elternhaus und Schule
• Jörg Schlömerkemper: Empfehlungen

P.S.

• Reinhard Kahls Kolumne: Ambivalenzen

MAGAZIN

• Rent a Teacherman
• Sprachförderung wird überprüft
• Begleiten und Beraten
• Sozialer Aufstieg gelingt häufiger als erwartet
• Mobiles Lernen liegt im Trend
• Studierende leiden häufiger unter Beeinträchtigungen
• Jugendliche haben immer weniger Freizeit
• Deutsch-dänische Kooperation bei der Lehrerbildung
• NRW: Schwerpunkt Berufsorientierung
• Ingenieurinnen sind Mangelware
• Extrem lange Väter-Arbeitszeiten schaden den Söhnen
• Hamburg: Leistungsprobleme bei Gesamtschul-Abiturienten
• 2,3 Millionen Euro für Schüleraustausch zwischen Deutschland, China und Türkei
• „Schul-Wesen“ – Die Sensenfrau
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