Maßnahmen zur Förderung der Lehrer/innengesundheit

Inhalt

Zusammenfassung

1 Lehrer/innengesundheit und deren Förderung

• Warum Gesundheitsförderung für Lehrer/innen?
• Belastungsfaktoren und Ressourcen des Lehrberufs
• Schlussfolgerungen und Ansatzpunkte zur Förderung der Lehrer/innengesundheit
• Aus der Praxis: Beispielhafte Maßnahmen der Lehrer/innen-Gesundheitsförderung
• Pilotprojekte in Oberösterreich und der Steiermark
• Projekt betrieblicher Gesundheitsförderung an neun deutschen Berufsschulen
• Fazit

2 Auf der Suche nach Nachweisen der Wirksamkeit

3 Maßnahmen zur Förderung der Lehrer/innengesundheit

• Fragestellung der Arbeit
• Methode und Auswahlkriterien
•  Literaturrechere
• Zielgruppe und Maßnahmen
• Selektionskriterien für Studienteilnehmer/innen
• Studiendesigns

4 Ergebnisse

Stressmanagement

• Allgemeines zu Stress und Stressbewältigung
• Ein- und AUsschlusskriterien für die Studien
• Eingesetzte Interventionen
• Gemessene Outcome-Parameter
• Ergebnisse
• Schlussfolgerungen

Stimmtraining

• Allgemeines zur Lehrer/innenstimme
• Ein- und Ausschlusskritierien für die Studien
• Eingesetzte Interventionen
• Gemessene Outcome-Parameter
• Ergebnisse
• Schlussfolgerungen

Die Gesundheitsfördernde Schule

• Allgemeines zum Konzept der „Gesundheitsfördernden Schule“
• Ein- und Ausschlusskriterien für die Studien
• Eingesetzte Interventionen
• Gemessene Outcome-Parameter
• Ergebnisse
• Schlussfolgerungen

Zusammenfassung und Diskussion

• Ausgangslage
• Zusammenfassung der Studienergebnisse
• Schlussfolgerungen

Literaur
Anhang
Abbildungsverzeichnis
Tabellenverzeichnis