Achtsame Schule

Schule ist für viele Kinder und Jugendliche der Ort, an dem sie sich anvertrauen können und Hilfe finden, wenn sie von (sexualisierter) Gewalt zuhause oder im privaten Umfeld berichten. Schule kann aber auch der Ort sein, an dem Schüler_innen Übergriffe und Gewalt erleben, durch Mitschüler_innen, aber auch durch Lehrpersonen.
Die Publikation informiert über Täter(_innen)strategien in Institutionen, erläutert Gewaltdynamiken, zeigt konkrete Handlungsschritte auf und stellt die Bausteine struktureller Prävention für Täter(_innen)abweisende und Kinder stärkende Schulstrukturen vor.

Inhalt

Einleitung
8 Bausteine für eine nachhaltige Prävention
Kleine Schritte mit großer Wirkung

Analyse des Ist-Zustandes
– Methoden für die Arbeit mit Schüler_innen
– Methoden zur Bestandsanalyse im Kollegium

Verhaltenskodex
– Schulprofil
– Fachliche Standards für heikle Situationen
– Schaffung von Verbindlichkeit und Klärung von Konsequenzen bei Nichteinhaltung  der Standards

Personalpolitik
Fortbildungen

Mitbestimmung
– Die 9 Stufen der Partizipation
– Methoden zur partizipativen Entscheidungsfindung im Schulalltag
– Schuldemokratische Gremien nützen und aufwerten

Umgang mit Beschwerde
– Grundsätze
– Ablauf eines Beschwerdeverfahrens
– Praktische Beispiele

Notfalls- und Interventionsplan
– Wenn ein Verdacht aufkommt
– Standards bei der Intervention
– Handlungsschritte bei Verdacht
– Irritation – Vager Verdacht – Begründeter Verdacht
– Wie weiter, wenn sich der Verdacht (nicht) bestätigt

Prävention  mit Schüler_innen
– Themen und Methoden
– Online-Materialien

Konkret: Wer was tun kann
– Ein_e Schulärztin_Schularzt …
– Ein_e Sportlehrer_in …
– Mitarbeiter_innen der Küche oder des Schulbuffets …
– Ein_e IT-Spezialist_in …
– Beratungs- und Vertrauenslehrer_innen …
– Ein_e Lehrer_in …
– Bibliotheksverantwortliche …
– Eine Sekretariatskraft

Arbeitsblätter
– Lageplan
– Hilfe! Schule!
– Sterndiagramm
– Wer darf was?
– Wimmelbild Volksschule
– Wimmelbild NMS/AHS

Reflexionen für Lehrende
– Organisationskultur
– Hilfssysteme
– Partizipation
– Mitbestimmung
– Beschwerdeverhalten
– Prävention

Literatur
Anlauf- und Beratungsstellen
Über Selbstlaut