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Elternarbeit als Erziehungspartnerschaft

Ein Leitfaden für den Vor- und Grundschulbereich

0,00 €

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Themen: Schulentwicklung
Schulstufen: Grundstufe, Mittelstufe, Oberstufe
Zielgruppen: Eltern, LehrerInnen
Artikelnummer: SCHU-053 Kategorien: Externer Bestell- oder Downloadlink, GIVE Bibliothek
Buch, 141 Seiten, ISBN 978-3-407-63079-7
Liegt in der GIVE-Bibliothek auf
  • Beschreibung
  • Details

Professionelle Elternarbeit ist unverzichtbar – allerdings kaum Gegenstand in der pädagogischen Ausbildung. Viele LehrerInnen und ErzieherInnen fühlen sich hilflos, wenn sie mit Eltern über schwierige Themen sprechen müssen oder, zum Beispiel im Elternbeirat, Fragen der Unterrichtsgestaltung zur Diskussion stehen.Dieses Buch soll mit vielen Anregungen und Tipps helfen, die Elternarbeit kompetent und effektiv zu gestalten. Die verschiedenen Formen der Elternarbeit werden erläutert und Beispiele für die grundlegenden Methoden der Gesprächsführung gegeben.

Inhalt

Vorwort
Vorwort zur überarbeiteten Neuausgabe

Teil 1 – Elternarbeit als Erziehungspartnerschaft

Teil 2 – Formen der Elternarbeit
1. Einzelarbeit
1.1 Das Gespräch „zsichen Tür und Angel“
1.2 Einzelgespräch
1.3 Hausbesuch
1.4 Konferenz
1.5 Eltern-Kind-Interaktionsbeobachtung (mit Video)
1.6 Einzelarbeit – Resümee
2. Gruppenarbeit
2.1 Elternnachmittage
2.2 Eltern-Kind-Wochenenden
2.3 Thematische Elternabende
2.4 Elterngruppen
2.5 Gruppenarbeit – Resümee
3. Weitere Formen der Elternarbeit
3.1 Elternsprechstunden
3.2 Väterfrühstücke
3.3 Allgemeine Elternabende
3.4 Feste
3.5 Elternbriefe und andere schriftliche Informationen
3.6 Zusammenarbeit mit dem Elternbeirat
3.7 Einladungen für Großeltern

Teil 3 – Elternarbeit bei auffälligen Kindern
1. Auffälligkeiten allgemein
1.1 Formen und Ursachen
1.2 Bedeutung und Inhalt des Elterngesprächs
2. Verdacht auf Gefährdung des Kindeswohls
2.1 Umsetzung des Schutzauftrages nach §8a SGB VIII
2.2 Kriterien zur Gefährungseinschätzung
3. Verdacht auf Gewalt oder sexuellen Missbrauch
3.1 Gewalt und sexueller Missbrauch
3.2 Elternarbeit bei Verdacht auf Missbrauch
4. Inklusion
4.1 Auf dem Weg zur Entscheidungsfindung
4.2 Zusammenarbeit mit Eltern in einer inklusiven Schule

Teil 4 – Elternarbeit unter Berücksichtigung spezifischer familiärer Lebensbedingungen
1. Eltern in Trennung
2. Alleinerziehende
3. Patchworkfamilien (Stieffamilien)
4. Pflege- und Adoptivfamilien
5. Regenbogenfamilien
6. Familien, in denen die Großeltern bei der Erziehung eine wesentliche Rolle spielen
7. Sozial benachteiligte Familien
8. Familien mit Migrationshintergrund
9. Eltern aus pädagogischen Berufen

Teil 5 – Konflikte zwischen Eltern und Pädagoginnen

Teil 6 – Resümee und Ausblick: Die Notwendigkeit von Supervision

Anhang – Trennung und Scheidung – das sollte man wissen
Das Kindschaftsrecht in Auszügen
Bürgerliches Gesetzbuch (BGB)
Sozialgesetzbuch (SGB) VIII (Kinder- und Jugendhilfegesetz)
Gesetz über die Angelegenheiten der freiwilligen Gerichtsbarkeit (FGG)

Literatur

 

AutorIn: Hans Dusolt
Verlag: Beltz Verlag, Weinheim und Basel
Jahr: 2018
Buch, 141 Seiten
ISBN 978-3-407-63079-7

Bezugsquelle

Bei https://www.beltz.de
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