Unterrichtsmaterial: Wahr oder falsch im Internet?

Kinder und Jugendliche nutzen die Möglichkeiten des Web unter anderem, um sich den Schulalltag zu erleichtern: Sei es um online gemeinsam Hausübungen zu machen, sich miteinander auf Tests und Schularbeiten vorzubereiten, für Referate zu recherchieren oder Rechenaufgaben mit einer Handy-App zu lösen. Unsere Kinder und Jugendlichen leben in einer Zeit, in der die Gesellschaft mit vielen Herausforderungen durch digitale Medien konfrontiert ist, Informationskompetenz wird also immer wichtiger.

Inhalt

Einführung

1. Suchmaschinen clever verwenden
   • Übung 1 Der Suchmaschinen-Vergleich
2. Suchbegriffe richtig formulieren
   • Übung 2 Der perfekte Suchbegriff
3. Sinnvolle Alternativen zu Google
   • Übung 3 Die Alternativen-Suche
4. Suchergebnisse verstehen
   • Übung 4 Das Suchmaschinen-Ranking
5. Online-Quellen richtig beurteilen
   • Übung 5 Der Quellen-Check
   • Exercise 5B The source check
6. In Wikipedia recherchieren
   • Übung 6 Die Wikipedia-Rallye
7. Expert/innen im Social Web finden
   • Übung 7 Die Twitter-Recherche
8. Falschmeldungen erkennen
   • Übung 8 Die Hoax-Challenge
9. Berichterstattung kritisch hinterfragen
   • Übung 9 Die Kontroversen-Checkliste
10. Gegen Hasspostings aktiv werden
    • Übung 10 Die Anti-Hass-Kampagne
11. Kettenbriefe richtig beurteilen
    • Übung 11 Kettenbrief-Chek mal drei
12. Bilder vs. Realität
    • Übung 12 Das Quellen-Quiz
13. Bearbeitete Bilder erkennen
    • Übung 13 Finde den Fehler
14. Werbung in Apps erkennen
    • Übung 14 Die Lieblings-App meinen Eltern erklärt
15. Das eigene Image im Internet steuern
    • Übung 15 Das Horror-Image
16. Identitäten im Internet überprüfen
    • Übung 16 Der falsche YouTube-Star
17. Betrugsfallen im Internet erkennen
    • Übung 17 Phishing meinen Großeltern erklärt

Überblick: Informationskompetenz im Internet

• 10 Tipps für Lehrende
• 10 Tipps für Jugendliche

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