Theorie der Gesundheitspädagogik

Inhalt

Teil I – Theoretische Konzeption von Gesundheitspädagogik

Begriffsklärung und -diskussion

• Gesundheit
• Pädagogik
• Gesundheitserziehung und affine Begriffe
• Prävention
• Gesundheitspädagogik
• Konzeption
• Implementation
• Evaluation
• Anmerkungen zu den Begriffsbestimmungen

Grundlagenwissenschaftliche Orientierung der Gesundheitspädagogik

• Gesundheitspädagogik und ihre Vorortung in der Pädagogik
• Entwicklungsstand und Perspektiven der Gesundheitspädagogik
• Interdependenzen zu anderen pädagogischen Teildisziplinen

Interdependenzen zu anderen wissenschaftlichen Disziplinen

• Gesundheitswissenschaften/Public Health
• Medizin
• Interdisziplinäre Zusammenarbeit

Teil II – Grundlagen der Konzeption, Implementation und Evaluation gesundheitspädagogischer Maßnahmen

Qualitätssicherung

Konzeption gesundheitspädagogischer Maßnahmen

• Problem- und Bedarfsanalyse
• Zielanalyse
• Interventionstyp und Zielgruppe
• Systematische Maßnahmenplanung
• Didaktische Maßnahmenplanung
• Interdisziplinäre Kooperation

Implementation gesundheitspädagogischer Maßnahmen

• Gesundheitserziehung in der Schule
• Gesundheitsförderung und Hochschule
• Weiterbildung und Gesundheitspädagogik
• Beispiel für einen integrativen Implementationsansatz zur primären Prävention von berufsbedingten Hauterkrankungen

Evaluation von gesundheitspädagogischen Maßnahmen

• Systematisierung von Evaluationstypen
• Evaluation als Aufgabe wissenschaftlicher Begleitforschung

Teil III – Zusammenfassung und Perspektiven

Zusammenfassung

• Theoretische Konzeption von Gesundheitspädagogik
• Grundlagen der Konzeption, Implementation und Evaluation gesundheitspädagogischer Maßnahmen

• Perspektiven

Literatur