Klasse auf D’Rad

Inhalt

Warum eine „Klasse auf D’Rad“?
Die Vorteile des Radfahrens
Die Ziele der „Klasse auf D’Rad“
Der Projektablauf
Der Projektablauf – Kurzübersicht
Materialien und Angebote
Checkliste „Klasse auf D’Rad“
Die „fahrradfreundliche“ Schule
Planungsformular „Klasse auf D’Rad“
Elternbrief „Klasse auf D’Rad“
Fächerübergreifende Aktionen

• Fahrradausflug
• Stadtrallye
• Fahrradparcours
• Radrallye
• Fahrrad-Pack-Wettbewerb
• Die Reise nach Jerusalem mit dem Fahrrad
• Schätzspiele/Gewinnspiele
• Öffentlichkeitswirksame Aktionen
• „Velobus“
• Erstellung einer Geh- und Radwegekarte
• Durchführung der „Schulen mobil – Fahrradwerkstätte“
• Errichtung einer ständigen Fahrradreparaturwerkstätte

Bildnerische Erziehung

• Werbeplakat Fahrrad
• Neugestaltung der Fahrradabstellanlagen
• Gestaltung eines Kunstfahrrades

Biologie und Umweltkunde

• Quiz „Fahrrad und Gesundheit“
• Die positiven Auswirkungen des Radfahrens auf den Körper
• Erste-Hilfe-Kurse

Bewegung und Sport

• Schnitzeljagd
• Geschicklichkeitstraining mit dem Fahrrad

Chemie

• Chemische Belastung des Auto- und LKW-Verkehrs – Auswirkungen auf Gesundheit und Raum

Deutsch

• Fahrradwerbung gestalten
• Fahrradhelmpflicht – Argumentationstraining
• Themen für Erörterungen
• Das Fahrrad in der Literatur und im Film

Ernährung und Haushalt

Geographie

• Job und Fahrrad
• „Geocaching“: Fahrradausflug mit GPS
• Schulweg im Kopf
• Mobilität als Daseinsgrundfunktion des Menschen
• SchülerInnen als VerkehrsplanerInnen
• Radrouten in Tirol

Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung

• Theater-Workshop und Verhalten im Straßenverkehr

GeometrischesZeichnen

• Ein Rad zeichnen

Lebende Fremdsprache – Englisch

• Vergleich zweier Songs zum Thema Radfahren: „My white biycycle“ (Tomorrow, 1967) und „My bike“ (Ghoti Hook, 1997)
• Monty Python’s „Bicycle Repair-Man“
• Arbeitsblatt Fahrradteile in Englisch

Mathematik

• Kohlendioxid-Ausstoß auf dem Schulweg
• Durchführung und Auswertung einer Mobilitätsumfrage
• Der Fahrradreifen: Durchmesser, Fläche, Umfang

Musik

• Vergleich verschiedener „Fahrrad-Lieder“

Physik

• Berechnung der Geschwindigkeit
• Prinzip Kraftübertragung

Religion

• „What would Jesus drive?“
• Bewusstseinsbildung für Unfallrisiko und Verkehrssicherheit
• Wie groß ist mein Vertrauen in die Mitmenschen und wie stark vertrauen diese mir?

Technisches Werken

• Durchführung der „Schulen mobil“-Fahrradwerkstätte
• Errichtung einer ständigen Fahrradreparaturwerkstätte

Textiles Werken

• Nähen eines Sattel-Überzugs
• „Fahrrad-T-Shirts“ gestalten

Projektpartner
Links