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Gemeinsames Lernen im Schulsport

Inklusion auf den Weg gebracht – Band 1 Grundlagen

Themen: Bewegung / Zielgruppen: LehrerInnen – Grundstufe, Mittelstufe, Oberstufe

Diese Broschüre soll Sportlehrerinnen und -lehrer unterstützen, die bisher nur wenig Erfahrung mit Umgang von Inklusion und Integration gemacht haben.Die enthält konkrete Anregungen und Vorschläge, wie Lehrkärfte auch Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen im Schulsport  ihren individuellen Voraussetzungen, Lernerfordernissen und Kompetenzen entsprechend unterstützen und fördern können.

Inhalt

Vorworte
1 Einleitung
2 Auf dem Weg zu einem inklusiven Schulsystem

  • 2.1 Gelingensbedingungen

3 Multiprofessionelle Teams

  • 3.1 Lehrkräfte im Schulsport
  • 3.2 Lehrkräfte für Sonderpädagogik
  • 3.3 Teamstrukturen im Sportunterricht

4 Rahmenbedingungen

  • 4.1 Rahmenvorgaben und Lehrpläne
  • 4.2 Aspekte zur Sicherheitsförderung im Schulsport
  • 4.3 Leistungsbewertung im Sportunterricht
  • 4.4 Nachteilsausgleiche

5 Schülerinnen und Schüler mit Behinderung und/oder mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung

  • 5.1 Zur Bedeutung von Bewegung, Spiel und Sport
  • 5.2 Sonderpädagogische Förderung
  • 5.3 Zielgleiche und Zieldifferente Bildungsgänge
  • 5.4 Förderpläne im Sportunterricht
  • 5.5 Zur Planung und Gestaltung von Schulsportangeboten
  • 5.6 Hinweise zu den Förderschwerpunkten
  • 5.6.1 Förderschwerpunkt Lernen
  • 5.6.2 Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung
  • 5.6.3 Förderschwerpunkt Sprache
  • 5.6.4 Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung
  • 5.6.5 Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung
  • 5.6.6 Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation
  • 5.6.7 Förderschwerpunkt Sehen
  • 5.6.8 Intensivpädagogische Förderung bei Schwerstbehinderung
  • 5.6.9 Autismus-Spektrum-Störung (ASS)

6 Schülerinnen und Schüler mit gesundheitlicher Krise und/oder mit chronischer Erkrankung

  • 6.1 Zur Bedeutung von Bewegung, Spiel und Sport für die Gesundheit
  • 6.2 Auswirkungen auf den Schulsport
  • 6.3 Teilnahme am Sportunterricht
  • 6.4 Medikamente
  • 6.5 Zur Planung und Gestaltung von Schulsportangeboten
  • 6.6 Hinweise zu chronischen Erkrankungen
  • 6.6.1 Epilepsie
  • 6.6.2 Asthma bronchiale
  • 6.6.3 Diabetes
  • 6.6.4 Adipositas
  • 6.7 Erste Hilfe
  • 6.8 Versicherungsschutz

Literaturverzeichnis
Impressum

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Bezugsquelle

Unfallkassen Nordrhein-Westfalen

GIVE-Bibliothek Nr.: BEW 66

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Details

Broschüre
AutorIn: Autorengruppe
HerausgeberIn: Unfallkasse NRW,
Düsseldorf
Jahr: 2016
94 Seiten
Preis: kostenlos
© 2023 GIVE – Servicestelle für Gesundheitsförderung an Österreichs Schulen
Eine Initiative von BMBWF, BMSGPK und ÖJRK
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